Мастерство Н. В. Гоголя в создании образа Хлестакова. Хлестаков и «Хлестаковщина»

Цель: 1. Получить представление о характере Хлестакова, понять, что такое «Хлестаковщина». 2. Развивающие: развитие творческого воображения учащихся, работа над художественными особенностями пьесы, развитие аналитических умений и навыков учащихся. 3. Воспитательные: формирование положительных нравственных ориентации; знание жизненной основы и обобщающего смысла комедии; воспитание вдумчивого читателя; формирование устойчивой нравственной позиции. Методические приёмы: чтение отдельных эпизодов комедии, аналитическая …

Грамоте учиться всегда пригодится

Цель: привить любовь к великому русскому языку, повысить общую языковую культуру, развить интерес к русскому языку как учебному предмету. Оборудование: выставка книг о языке, сборник пословиц, поговорок. Пословицы, высказывания о языке * Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достижение передано нам нашими предшественниками. И. С. Тургенев * Если хочешь познать истину, начинай …

Внеклассная работа

Заинтересовать ученика в школе литературой, русским языком, оказывается, делом непростым. В рамках учебника, урока это сделать можно, но не совсем эффективно, как хотелось бы. Другое дело — внеклассная работа. Здесь не надо стремиться получить оценку, а можно говорить, рассуждать в более непринужденной обстановке. Разрабатывая совместно с учеником любое мероприятие, можно почувствовать его поддержку, подсказку. Такие …

Дидактические материалы.

Дидактический материал помогает учителю решить основные познавательные задачи урока, которые определяются конкретной темой. Это могут быть карточки, тесты. При использовании данного материала происходит обогащение словаря школьников, формируются навыки правильного произношения, выразительного чтения, орфографического и пунктуационного письма. Дидактический материал для 6 класса. Дидактический материал для 8 класса. Дидактический материал для 9 класса.

Административная контрольная работа по литературе 9 класс

Вариант 1 Часть 1. 1.Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному? А) сказка; б) былина; в) народная песня; г) поэма Назовите героев исторических песен: А) Ермак Тимофеевич; Б) Князь Потемкин; в) Емельян Пугачев; г) М.И. Кутузов Отчего погиб герой «Жития…» Александр Невский? А) в сражении с литовцами; б) предположительно был отравлен в ставке хана …

А ну-ка, девушки

Конкурсная программа, посвященная Международному женскому дню 8 Марта Цели: Сплочение коллектива Развитие умений активно проявлять свои способности, смекалку, творчеству. Воспитание общечеловеческих и нравственных ценностей Оформление зала: воздушные шары, плакаты с поздравлениями,  презентация Ход мероприятия 1 ведущий: С небес полночных падает звезда, И птицы улетают в край далёкий, Но с вами остаётся навсегда Свет женщины, прекрасный …

Сценарий выпускного вечера в 9 классе

«Мы желаем счастья вам!» (На сцене плакаты: «Мы вас никогда не забудем!», «Мы желаем счастья вам!», «Счастливого пути!»; под «Полонез» Ф. Шопена на сцене появляются ведущие Ведущий. Добрый вечер, уважаемые дамы и господа! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! На самом долгожданном, самом замечательном празднике для школьников всех поколений. На нашем выпускном вечере! Ведущая. …